Strefa Rodzica to spotkania, warsztaty, zajęcia rodzinne prowadzone przez wykwalifikowaną grupę specjalistów z różnych dziedzin. Rodzice będą mieli okazję do spotkań m.in. z psychologiem, logopedą, pedagogiem, położną, rehabilitantką, czy dietetykiem. Oprócz konsultacji specjalistycznych będą odbywały się zajęcia angażujące całe rodziny, propagując wspólne spędzanie czasu, ucząc twórczego podejścia do zabawy i sprzyjając rozwojowi umiejętności interpersonalnych.
„Strefa Rodzica” jest realizowana dzięki dofinansowaniu Urzędu Miasta Krakowa.

Zajęcia finansowane przez Gminę Kraków. Wstęp na wszystkie zajęcia: 1 zł – osoba dorosła, dzieci – wstęp wolny.

Wszystkie spotkania zaczynają się o godzinie 10:30.
Organizator zastrzega sobie zmianę programu. W wypadku zaistnienia takiej sytuacji informacja o zmianie zostanie umieszczona w wydarzeniu na Facebooku.

Harmonogram najbliższych zajęć:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

8 stycznia (środa), godz. 10:30 – Warsztaty szycia: szyjemy woreczki zero waste

Nowy Rok wcale nie musi przynosić ze sobą spektakularnych zmian. Czasem te najdrobniejsze, związane z codziennymi nawykami, mogą okazać się niezwykle cenne. Nie tylko dla nas samych, ale również dla otoczenia. Styczniowe warsztaty szycia nie będą okazją jedynie do tego, żeby miło spędzić czas. Z pomocą Nataszy Winiarskiej z Ekomiejsca spróbujemy uszyć woreczki zero waste, które są przyjazną dla środowiska alternatywą foliowych opakowań. Jeżeli chcecie przyłączyć się do walki z wszechobecnym plastikiem, możecie zacząć razem z nami!

Prowadzenie: Natasza Winiarska

9 stycznia (czwartek), godz. 10:30 – Czytadełko

Zapraszamy na zajęcia umuzykalniające dla niemowląt i dzieci (0-3 lat). Gordonki to zaproszenie do wspólnego odkrywania świata dźwięków. Przy pomocy muzyki wykonywanej na żywo (śpiew, rytmizacja) dzieci odkrywają świat rytmów i skal. W spontaniczny sposób rozwijają swoje zdolności muzyczne oraz harmonię ruchu. Każdym zajęciom towarzyszą rekwizyty pobudzające dziecięcą wyobraźnię.

Warsztaty prowadzone są w oparciu o Teorię Uczenia się Muzyki profesora E.E Gordona, doświadczonego muzyka, pedagoga, jazzmana. Zajęcia 'gordonowskie' stymulują rozwój muzyczny dziecka: kształcą słuch muzyczny, wzbogacają słownik rytmiczny i tonalny, doskonalą umiejętności śpiewania. Wpływają korzystnie na koordynację oddech – ruch – śpiew. Wspomagają wszechstronny rozwój dziecka, zarówno motorykę jak i sferę intelektualną – umiejętność koncentracji oraz zdolność komunikowania się.

Prowadzenie: Monika Madej

16 stycznia (czwartek), godz. 11:00 - Warsztaty kompetencyjne: Masaż Shantala

Masaż Shantala wpływa na regulację snu, poprawia trawienie, uspokaja, podnosi świadomość własnego ciała, podnosi odporność i stymuluje pracę układu hormonalnego. W trakcie warsztatów dowiemy się na czym polega metoda Shantala oraz w jaki sposób możemy ją wykorzystać w domowym zaciszu.

Prowadzenie: Katarzyna Wróbel

22 stycznia (środa), godz. 11:00 - Smyko-multisensoryka

Smyko-multisensoryka to zajęcia o charakterze:
- rozwojowym – wspierają całościowy rozwój dziecka (integrację sensoryczną);
- profilaktycznym – zapobiegają powstawaniu deficytów sensorycznych – związanych z tzw. deprywacją sensoryczną (czyli zbyt małą ilością różnorodnych bodźców potrzebnych do prawidłowego rozwoju);
- przesiewowym – prowadzący jest w stanie wstępnie określić profil sensoryczny dziecka - jeśli dziecko nadmiernie poszukuje lub konsekwentnie unika pewnych bodźców sensorycznych; jest to pierwszy krok w celu wykrywania zaburzeń integracji sensorycznej;
- edukacyjnym – rodzice i opiekunowie dowiadują się, w jaki sposób prawidłowo stymulować zmysły maluszka poprzez proste aktywności i zabawę.

Prowadzenie: Katarzyna Wróbel

23 stycznia (czwartek), godz. 10:30 - Spotkanie z dietetykami: kuchnia wege

Mięso jako składnik od pokoleń zajmuje szczególne miejsce w polskiej kuchni. W dzieciństwie prawdopodobnie każdy z nas dostawał przyzwolenie na niedokończenie porcji ziemniaków w zamian za zjedzenie ostatniego kawałka wieprzowiny. Powszechnie wiadomo także, że białko to jeden z podstawowych budulców naszych tkanek. Obecnie jednak, ze względu na ogromny wzrost popularności diety wegetariańskiej oraz wegańskiej, coraz częściej możemy spotkać się ze stwierdzeniem, że spożywanie mięsa nie jest niezbędne do tego, aby organizm mógł prawidłowo funkcjonować. Jak jest naprawdę? Czy spożywanie mięsa może być szkodliwe, a białko zwierzęce da się bez problemu zastąpić? Czy dieta wegetariańska oraz wegańska niosą ze sobą ryzyko powstania niedoborów? Na te oraz inne pytania postarają się Wam odpowiedzieć niezastąpione pracownice fundacji Moja Przestrzeń - Aleksandra Matląg oraz Wioleta Jastrzębska

Prowadzenie: Fundacja Moja Przestrzeń

_____________________________________________________________________________

12 lutego (środa), godz. 13:30 - Gordonki

Zapraszamy na zajęcia umuzykalniające dla niemowląt i dzieci (0-3 lat). Gordonki to zaproszenie do wspólnego odkrywania świata dźwięków. Przy pomocy muzyki wykonywanej na żywo (śpiew, rytmizacja) dzieci odkrywają świat rytmów i skal. W spontaniczny sposób rozwijają swoje zdolności muzyczne oraz harmonię ruchu. Każdym zajęciom towarzyszą rekwizyty pobudzające dziecięcą wyobraźnię.

Warsztaty prowadzone są w oparciu o Teorię Uczenia się Muzyki profesora E.E Gordona, doświadczonego muzyka, pedagoga, jazzmana. Zajęcia 'gordonowskie' stymulują rozwój muzyczny dziecka: kształcą słuch muzyczny, wzbogacają słownik rytmiczny i tonalny, doskonalą umiejętności śpiewania. Wpływają korzystnie na koordynację oddech – ruch – śpiew. Wspomagają wszechstronny rozwój dziecka, zarówno motorykę jak i sferę intelektualną – umiejętność koncentracji oraz zdolność komunikowania się.

Prowadzenie: Monika Madej

13 lutego (czwartek) godz. 10:30 – Folkloromaniaki

Zajęcia etnograficzne o charakterze ogólnorozwojowym i poznawczym. Skupione są wokół inspirującego polskiego folkloru, porażającego feerią barw, wesołością, integrującego muzykę, słowo, ruch, rodzime obrzędy i niezapomnianą plastykę. Uczestnictwo w zajęciach umożliwia powrót w czasy naszych prababć oraz przybliżenie tradycji dzieciom, które dopiero ją sobie uświadamiają. Na zajęciach dzieci będą nie tylko kreatywnie się bawić, ale i śpiewać, podrygiwać w rytm ludowej muzyki, tworzyć tradycyjnymi sposobami sztukę ludową.

Prowadzenie: Joanna Tokarczyk-Chyłek

19 lutego (środa), godz. 13:30 – Gordonki

Zapraszamy na zajęcia umuzykalniające dla niemowląt i dzieci (0-3 lat). Gordonki to zaproszenie do wspólnego odkrywania świata dźwięków. Przy pomocy muzyki wykonywanej na żywo (śpiew, rytmizacja) dzieci odkrywają świat rytmów i skal. W spontaniczny sposób rozwijają swoje zdolności muzyczne oraz harmonię ruchu. Każdym zajęciom towarzyszą rekwizyty pobudzające dziecięcą wyobraźnię.

Warsztaty prowadzone są w oparciu o Teorię Uczenia się Muzyki profesora E.E Gordona, doświadczonego muzyka, pedagoga, jazzmana. Zajęcia 'gordonowskie' stymulują rozwój muzyczny dziecka: kształcą słuch muzyczny, wzbogacają słownik rytmiczny i tonalny, doskonalą umiejętności śpiewania. Wpływają korzystnie na koordynację oddech – ruch – śpiew. Wspomagają wszechstronny rozwój dziecka, zarówno motorykę jak i sferę intelektualną – umiejętność koncentracji oraz zdolność komunikowania się.

Prowadzenie: Monika Madej

20 lutego (czwartek), godz. 10:30 – Czytadełko

Czytadełko to zajęcia, na których wspólnie spędzony czas ma być przede wszystkim dobrą, swobodną zabawą, rozwijającą prawą półkulę mózgu. Jedną z proponowanych zabaw jest: „zabawa w czytanie”. Podczas jej trwania demonstrujemy dziecku specjalnie przygotowane tablice z wyrazami. Poznawane słowa nosimy na szyi, przytulamy, eksperymentujemy z nimi na wszystkie możliwe sposoby, wszystko po to by ułatwić ich przyswojenie i zapamiętywanie, a w konsekwencji czytanie. Nasza nauko – zabawa nie ma jednak nic wspólnego ze szkolnym przymusem, stresem. Zajęcia są uzupełnione o globalne czytanie prowadzone metodą Glenna Domana. Mają pokazać, w jaki sposób nauczyć małe dziecko czytać, znacznie przy tym poszerzając jego rozwój, ułatwiając życiowy start.

Prowadzenie: Joanna Tokarczyk-Chyłek

26 lutego (środa), godz. 10:30 – Spotkanie z dietetykami – metoda BLW

Tajemniczo brzmiący skrót BLW pochodzi od angielskiej nazwy baby led weaning. Jest to metoda, wedle której po etapie spożywania przez dziecko pokarmów mlecznych pozostawiamy mu przysłowiową „wolną rękę”, pozwalając na samodzielne jedzenie już od pierwszego pełnowartościowego posiłku. Jakie są zalety i wady BLW? Na czym dokładnie polega? Czy odgrywa istotną rolę w rozwoju dziecka? Na te oraz inne pytania odpowiedzą Aleksandra Matląg oraz Wioleta Jastrzębska z fundacji Moja Przestrzeń.

Prowadzenie: Aleksandra Matląg i Wioleta Jastrzębska

27 lutego (czwartek), godz. 10:30 – Na zmysłowym tropie

Dziecko w roli tropiciela, badacza? Czemu nie, przecież będzie podążało za własnymi zmysłami. Na zmysłowym tropie to zajęcia sensoryczne. Podczas ich trwania stymulujemy, uwrażliwiamy i oddziałujemy na wybrany, za każdym razem inny zmysł. Sprawdzamy jego korelacje i powiązania z pozostałymi. Nowe doświadczenia sensoryczne, które zdobędzie dziecko, przyczynią się do rozwoju mózgu i osobowości. Dostarczanie nieznanych bodźców zachęci do nauki i pobudzi jakże naturalną ciekawość dziecka, a przede wszystkim pozwoli na orientację w otaczającym świecie oraz umożliwi stworzenie jego obrazu z wyczuleniem na poszczególne zmysły.

Prowadzenie: Joanna Tokarczyk-Chyłek